La convocatoria del proyecto piloto “Programa de inventario del PCI en el contexto urbano de Ayacucho” despertó el interés de cientos de candidatos. Los 56 candidatos seleccionados, entre ellos oficiales públicos, arqueólogos, antropólogos, especialistas en comunicación, docentes, depositarios, practicantes y gestores culturales, se r ›››

La octava reunión de la Asamblea General de los Estados Partes en la Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial se celebrará del 8 al 10 de septiembre de 2020 en la Sede de la UNESCO. Todos los Estados Partes y demás participantes deb ›››

Como respuesta a la pandemia de COVID-19, la formación de fortalecimiento de capacidades en materia de presentación de informes periódicos en la región de América Latina y el Caribe se adaptó a una modalidad de impartición en línea, que consistió en dos webi ›››

La octava reunión de la Asamblea General de los Estados Partes en la Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial (prevista del 25 al 27 de agosto) ha sido reprogramada para los días 8, 9 y 10 de septiembre de 2020 debido a la actual pandemia de ›››

A pesar de la pandemia de COVID-19, durante la primera semana de mayo de 2020 se impartió un taller de capacitación en línea en el que participaron miembros del departamento de patrimonio del Ministerio de Cultura. Organizado como parte del proyecto “Fortalecimiento de ›››

Actualmente estamos pasando por condiciones extraordinarias de confinamiento a escala mundial debido a la pandemia del coronavirus (COVID-19), también observamos que el impacto de esta crisis va más allá de nuestra salud física. Se están cancelando o posponiendo festivales y eventos cult ›››

Los puntos focales para la presentación de informes periódicos de 33 países y Estados miembros asociados de la UNESCO de todo América Latina y el Caribe participaron el pasado martes en la puesta en marcha de un nuevo curso de formación en líne ›››

REPERCUSIÓN EN EL PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL Las experiencias recabadas hasta ahora a través de la encuesta en línea de la UNESCO demuestran la magnitud de la repercusión de la pandemia en todo el mundo, a raíz de la cual se han canc ›››

Mientras que el distanciamiento y el confinamiento físico están afectando la forma en que vivimos, algunas comunidades están encontrando formas creativas para adaptarse a las circunstancias y continuar practicando su patrimonio vivo. Si tiene una historia que compartir, le invitamos a po ›››

Las herramientas educativas y de gestión del conocimiento elaboradas por la UNESCO, que pueden consultarse libremente, abarcan desde materiales de fortalecimiento de capacidades para facilitadores hasta métodos de visualización de datos, estudios de casos sobre desarrollo sostenible y referencias bibliográficas para inv ›››