Fortalecimiento de capacidades

El fortalecimiento de capacidades es una de las cinco funciones de la UNESCO en el desempeño de su mandato. Lo que explica que una de sus máximas prioridades para la implementación de la convención para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial de 2003 sea su programa global de fortalecimiento de capacidades. El programa se estableció en 2009 para ayudar a los países a salvaguardar su patrimonio cultural inmaterial y aprovechar su potencial para el desarrollo sostenible, y así mismo promover su amplio conocimiento público y apoyo a la convención.

Las comunidades son esenciales para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial

La Convención de 2003 concede a las comunidades un lugar central en todas sus actividades de salvaguardia. El programa de fortalecimiento de capacidades adopta un enfoque incluyente para lograr la participación más amplia posible de todas las partes interesadas, en especial de los grupos comunitarios relevantes, en la elaboración e implementación de actividades de salvaguardia.

Lo que hacemos

  • Desarrollar métodos de salvaguardia e inventarios basados en las comunidades
  • Reforzar la capacidad de los estados para implementar eficazmente la convención
  • Integrar la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial en planes, políticas y programas de
  • Desarrollo sostenible en todos los niveles
  • Fortalecer los marcos institucionales para contribuir a la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial
  • Apoyar el monitoreo de la implementación de la convención
© UNESCO

Cómo lo hacemos

El Programa proporciona servicios de fortalecimiento de capacidades a escala nacional, que combinan formación, asesoramiento, consulta a las partes interesadas y actividades piloto. Estos servicios pueden adaptarse a las necesidades específicas de un país o a temas concretos, siempre con vistas a garantizar los efectos y la sostenibilidad permanentes de las medidas de salvaguardia a nivel nacional.

La UNESCO elabora contenidos y materiales de formación y, a través de su red dinámica de facilitadores formados, proporciona servicios de fortalecimiento de capacidades alrededor del mundo.

Para conocer más acerca del programa de fortalecimiento de capacidades, descargue el folleto informativo: inglés|francés|español|ruso|árabe|chino

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Monitoreo y evaluación del patrimonio vivo en la educación: contribuir a la salvaguardia del patrimonio y lograr el ODD 4
26-01-2021En línea (-)

Vínculo para un acceso directo 

UNESCO, in collaboration with the International Information and Networking Centre for Intangible Cultural Heritage in Asia-Pacific Region under the Auspices of UNESCO (ICHCAP), will hold an online webinar entitled ‘Monitoring Intangible Heritage in Education: Contributing to Heritage Safeguarding and to Achieving SDG4’ on 26 January from 1 to 2:30 p.m., Paris time. This webinar is generously sponsored by the Cultural Heritage Administration of the Republic of Korea.

Experts in the fields of intangible heritage and education gathered in December 2020, to discuss the education-related indicators of the Overall result framework for the 2003 Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage. This new online event will allow sharing the results of the expert meeting with the public, also providing concrete examples and case studies. A panel of distinguished experts will discuss the close relationship between each of the education-related indicators and the Sustainable Development Goal 4 (SDG 4) on quality education highlighting the benefit of intersectoral monitoring providing first-hand advice on reporting on these indicators in the periodic reports of the State Parties.

© UNESCO

The webinar will be co-moderated by a lead expert in the field Ms. Janet Blake, who is the Associate Professor of Law at the University of Shahid Beheshti in Iran, and Ms. Susanne Schnüttgen, the Chief of Unit in the Capacity Building and Heritage Policy and Intangible Heritage Section. A panel of key actors in the cultural heritage and education fields will take part in the webinar, which will be structured in three parts:

  1. Introduction to the topic, including a brief presentation on the education-related indicators used under the 2003 Convention and an interview of experts on their importance for safeguarding living heritage and for attaining SDG 4.
  2. Discussion of concrete examples.
  3. Q&A session with lead experts and participants.

To take part in the webinar you need pre-register online. The live streaming will be available through ICHCAP’s YouTube channel in English, French, Spanish and Korean. Additional information is available on the UNESCO and ICHCAP website.

Download the flyer: inglés|francés|español|coreano

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