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Enseñar y aprender con el patrimonio vivo: Lecciones extraídas del proyecto piloto UNESCO-UE
©  UNESCO

Enseñar y aprender con el patrimonio vivo: Lecciones extraídas del proyecto piloto UNESCO-UE

15 de abril de 2020 – Alemania, Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Croacia, Dinamarca, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos, Polonia, Portugal, Rumania, Eslovaquia, Eslovenia, Suecia, Chequia,
«Cuando están motivados, los alumnos consiguen mejores resultados. A través del patrimonio vivo, el aprendizaje se torna más interesante, significativo y motivador para ellos. Ta ›››
Nuevas inscripciones en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad
©  Authority for Research and Conservation of Cultural Heritage (ARCCH), Ethiopia, 2014

Nuevas inscripciones en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad

1 de diciembre de 2016 – Alemania, Arabia Saudita, Austria, Azerbaiyán, Bangladesh, Bélgica, China, República de Corea, Cuba, República Dominicana, Egipto, España, Etiopía, Francia, Georgia, Grecia, Hungría, India, Irán (República Islámica del), Iraq, Italia, Japón, Kazajstán, Kirguistán, Marruecos, Mauricio, México, Mongolia, Nigeria, Uzbekistán, Pakistán, Portugal, Qatar, Rumania, Eslovaquia, Eslovenia, Suiza, República Árabe Siria, Tayikistán, Chequia, Turkmenistán, Turquía, Venezuela (República Bolivariana de), Viet Nam, Afganistán,
Addis Ababa (Ethiopia) - Sixteen new elements have been added to the Representative List of the Intangible Cultural Heritage following the decisions adopted by the ›››
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