Pays bénéficiaire(s) : Bénin, Népal, Thaïlande

Résumé :

Dans le cadre de la mise en œuvre de la priorité de financement de la Convention de 2003 ‘Sauvegarde du patrimoine culturel immatériel dans l’éducation formelle et non formelle’ et de l’Agenda 2030 pour le développement durable (cible 4.7), le projet propose de développer et de piloter des outils/matériels/pédagogies d’apprentissage concernant l’intégration du patrimoine vivant dans l’éducation non formelle dans les centres d’apprentissage communautaires au Népal et en Thaïlande. Il explore le lien important entre le PCI et l’éducation non formelle, visant à renforcer la sauvegarde et la transmission du PCI, à améliorer la pertinence des programmes éducatifs et à promouvoir le bien-être des communautés, la cohésion sociale et le développement durable.
Au Bénin, le projet propose de rapprocher les écoles des communautés et de leur environnement social et culturel, afin de favoriser la transmission du patrimoine vivant d’une génération à l’autre et d’améliorer les performances scolaires des apprenants. La première phase pilote du projet de 12 mois servira à tester, évaluer et consolider cette méthode et cette approche, avant de l’appliquer à d’autres régions ciblées.

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