Technologie traditionnelle liée à l'eau

Références
APCEIU, ICHCAP & UNESCO (2022). Bringing living heritage to the classroom in Asia-Pacific: a resource kit. Bangkok: UNESCO Multisectoral Regional Office in Bangkok.
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Ce plan de cours est conçu pour les élèves népalais de 8e année et se concentre sur l’utilisation de ressources multimédias pour faciliter leur compréhension et leur appréciation des récipients d’eau traditionnels, tya:pa. Par la suite, les élèves seront guidés tout au long du processus de conception, de dessin et de fabrication de leur propre tya:pa, ce qui favorise l’apprentissage pratique et développe leurs compétences de manipulation. Une opportunité de vitrine sera également offerte aux étudiants pour décrire leurs créations tya:pa à leurs pairs et aux autres visiteurs. Cet aspect de présentation aiguise leurs compétences expressives tout en favorisant une compréhension et une appréciation plus profondes de la culture et des traditions népalaises. Dans l’ensemble, ce plan de cours favorise l’apprentissage expérientiel, la sensibilisation culturelle et le développement de compétences pratiques.

Pays: Népal

Pages dans un document: 180-181

Projet ou programme connexe: Safeguarding Intangible Cultural Heritage in Formal Education in Asia and the Pacific

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