Avec le guide pédagogique pour les élèves, cette ressource destinée aux l’enseignants constitue la colonne vertébrale du programme des Écoles de Hudhud pour une tradition vivante. Ces écoles, créées dans la province d’Ifugao, ambitionnent de permettre la transmission intergénérationnelle des chants narratifs du Hudhud. Comme le guide pour les élèves, le guide des enseignants fournit des informations contextuelles sur le Hudhud, notamment sur ses origines, ses thèmes, sa signification culturelle, les coutumes qui s’y rattachent et la manière dont il est pratiqué. Le guide présente ensuite douze unités, chacune d’elles étant dotée d’un objectif d’apprentissage clair, de sujets d’étude, d’un plan de cours et d’un guide pour évaluer les apprentissages des élèves. Il définit également les notions de patrimoine matériel et immatériel afin de seconder l’enseignement de la première unité sur « La lecture et l’écriture du patrimoine oral ». Un des chants est tiré du guide pour les élèves, tout comme la liste des personnages, des lieux et des termes de vocabulaire. Comme dans le guide pour les élèves, une évaluation du cours ainsi qu’un annuaire des Écoles de Hudhud pour une tradition vivante figurent à la fin du guide.