AcademIK Connections : faire entrer dans les classes universitaires les connaissances et les points de vue indigènes

Auteur
Mehta, Khanjan; Alter, Theodore R.; Semali, Ladislaus M.; Maretzki, Audrey
Références
Mehta, K., Alter, T. R., Semali, L. M., and Maretzki, A. 2013. AcademIK connections: bringing indigenous knowledge and perspectives into the classroom. Journal of Community Engagement and Scholarship. Vol. 6, No. 2. Pp. 83-91.
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Régions
Asie et Pacifique

AcademIK Connections est un ensemble de modules d’apprentissage mis au point par le Centre interinstitutionnel des savoirs indigènes (ICIK) de l’université nord-américaine de Penn State qui offre la possibilité de présenter les points de vue des populations indigènes dans ses cours universitaires. Cette série de modules d’apprentissage se compose de 12 vidéos mettant en scène des histoires captivantes qui montrent comment les savoirs indigènes peuvent contribuer à atteindre des objectifs spécifiques de développement durable dans des communautés du monde entier. Chaque vidéo est accompagnée d’un plan de cours assorti d’objectifs d’apprentissage et de concepts clefs. Comme le précise l’introduction de cet ensemble de modules d’apprentissage, AcademIK Connections puise dans les savoirs traditionnels pour remettre en question les paradigmes positivistes qui imprègnent le milieu universitaire. Ainsi, la série aspire à diversifier les discussions qui ont lieu en classe et encourage les élèves à rechercher des collaborations avec les populations indigènes dans leur futur environnement professionnel.

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