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Dans le cadre du prochain programme quadriennal (2018-2021) de l’UNESCO, la Section du patrimoine culturel immatériel développe de nouveaux partenariats avec les établissements de formation concernés. A cette fin, la Section a organisé une réunion intersectorielle portant sur « L’intégration du patrimoine culturel immatériel dans l’éducation » qui s’est tenue du 17 au 19 mai 2017 au siège de l’UNESCO. Elle a rassemblé 40 collaborateurs qui travaillent dans les Instituts de l’UNESCO pour l’éducation, dans les bureaux extérieurs et au siège, et qui œuvrent dans les domaines de l’éducation et du patrimoine culturel immatériel.
Les participants se sont penchés sur les liens entre patrimoine culturel immatériel et éducation dans le cadre de la cible 4.7 de l’Objectif de développement durable sur l’acquisition de connaissances sur « la promotion d’une culture de paix et de non-violence, de la citoyenneté mondiale et de l’appréciation de la diversité culturelle et de la contribution de la culture au développement durable», dans le but de parvenir à l’ODD 4 pour une éducation de qualité et des opportunités d’apprentissage tout au long de la vie.
Les participants ont partagé leurs expériences concrètes à propos des projets qu’ils ont menés en Amérique latine, en Afrique et en Asie Pacifique pour promouvoir la transmission et la sauvegarde de l’intégration du patrimoine culturel immatériel dans toutes les formes d’éducation (formelle, non formelle et informelle). Ensemble, ils ont rassemblé leurs idées pour des initiatives futures, comme par exemple des projets opérationnels, un développement conjoint de cadres conceptuels, des orientations générales et un suivi.
Cette réunion a permis d’amorcer la construction de nouveaux partenariats entre les Secteurs de l’éducation et de la culture.