Consulter les Listes du patrimoine culturel immatériel et le Registre des bonnes pratiques de sauvegarde

Chaque année, le Comité se réunit pour évaluer des candidatures et décider d’inscrire ou non les pratiques et expressions culturelles du patrimoine immatériel proposées par les États parties à la Convention de 2003.

En cliquant sur les éléments inscrits plus bas, vous pourrez découvrir les dossiers de candidatures, dont le consentement des communautés, les photographies et les vidéos, ainsi que les décisions du Comité.

Vous pouvez aussi expérimenter une navigation interactive, conceptuelle et visuelle au travers des interfaces ‘Plongez dans le patrimoine culturel immatériel’ qui montrent les interconnections thématiques entre tous les éléments inscrits et leur relation à la nature ou aux menaces qui pèsent sur eux.


Les désignations employées dans les textes et documents de la candidature présentée par l’État partie ou les États parties soumissionnaire(s) n’impliquent l’expression d’aucune opinion de la part du Comité ou de l’UNESCO concernant a) le statut juridique de tout pays, territoire, ville ou zone, b) le statut juridique de ses autorités ou c) la délimitation de ses frontières ou limites.







Plus de critères

 

Votre navigateur n'est pas supporté par cette application. Merci d'utiliser des versions récentes de navigateurs tels que Google Chrome, Firefox, Edge ou Safara pour accéder aux interfaces 'Dive'.

Résultats : 37 éléments correspondant à 5 régions et 32 pays
20234202242021420203201922018120172201652014120131201222011520093

2023

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

La sauvegarde du patrimoine de l’accueil familial dans la ville miséricordieuse de Geel : un modèle d’accueil communautaireBelgique
Le programme de pratiques de sauvegarde du PCI pour le Festival culturel et écologique des tortues marines d’ArmilaPanama
Le Programme de sauvegarde des Bandos et Parrandas des Saints Innocents de Caucagua : pôles d’initiation et de transmission des connaissances et Conseils communautairesVenezuela (République bolivarienne du)
Le réseau dédié au nyckelharpa, diffusion innovante d’une tradition musicale et de lutherie ayant ses racines en SuèdeSuède

2022

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

Le PCI frontalier luso-galicien : un modèle de sauvegarde créé par Ponte...nas ondas!Portugal – Espagne
Le programme éducatif Al Sadu : former les formateurs à l’art du tissageKoweït
Stratégie pour la sauvegarde de l'artisanat traditionnel : Le Programme des détenteurs de la tradition des arts populairesTchéquie
Tocatì, un programme partagé pour la sauvegarde des jeux et sports traditionnelsItalie – Belgique – Croatie – Chypre – France

2021

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

L'École des traditions vivantesPhilippines
La réussite de la promotion des aliments traditionnels et de la sauvegarde des modes d’alimentation traditionnels au KenyaKenya
Les jeux nomades, redécouverte du patrimoine, célébration de la diversitéKirghizistan
Programme national de sauvegarde de l’art traditionnel de la calligraphie en IranIran (République islamique d’)

2020

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

La Caravane polyphonique, recherches, sauvegarde et promotion du chant polyphonique de l’ÉpireGrèce
La yole de Martinique, de la construction aux pratiques de navigation, un modèle de sauvegarde du patrimoineFrance
Les techniques artisanales et les pratiques coutumières des ateliers de cathédrales, ou "Bauhütten", en Europe, savoir-faire, transmission, développement des savoirs, innovationAllemagne – Autriche – France – Norvège – Suisse

2019

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

Le programme bioculturel pour la sauvegarde de la tradition du palmier béni au VenezuelaVenezuela (République bolivarienne du)
Stratégie de sauvegarde de l’artisanat traditionnel pour la consolidation de la paixColombie

2018

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

Le programme « Terre des légendes »pour promouvoir et redynamiser l’art du conte dans le comté de KronobergSuède

2017

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

La chitalishte bulgare (centre culturel communautaire), expérience pratique de préservation de la vitalité du patrimoine culturel immatérielBulgarie
Le Centre de développement artisanal de Marguilan, sauvegarde des technologies traditionnelles de fabrication d’atlas et d’adrasOuzbékistan

2016

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

L’écomusée de la Batana, projet communautaire de sauvegarde de la culture vivante de Rovinj/RovignCroatie
Le bateau Oselvar, adaptation du processus d’enseignement traditionnel de sa construction et son utilisation dans un contexte moderneNorvège
Le concept Kodály, sauvegarde du patrimoine musical traditionnelHongrie
Le festival de folklore à Koprivshtitsa, ensemble de pratiques pour présenter et transmettre le patrimoineBulgarie
Les centres régionaux de l'artisanat, stratégie pour sauvegarder le patrimoine culturel de l’artisanat traditionnelAutriche

2014

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

La sauvegarde de la culture du carillon : préservation, transmission, échange et sensibilisationBelgique

2013

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

Méthodologie pour l’inventaire du patrimoine culturel immatériel dans les réserves de biosphère : l’expérience du Montseny Espagne

2012

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

La stratégie de formation des futures générations de marionnettistes du Fujian Chine
Xtaxkgakget Makgkaxtlawana : le Centre des arts autochtones et sa contribution à la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel du peuple totonaque de Veracruz, MexiqueMexique

2011

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

L’appel à projets du Programme national du patrimoine immatérielBrésil
La méthode Táncház : un modèle hongrois pour la transmission du patrimoine culturel immatérielHongrie
La revitalisation du savoir traditionnel de l’élaboration de la chaux artisanale à Moron de la Frontera, Séville, AndalousieEspagne
Le musée vivant du FandangoBrésil
Un programme pour cultiver la ludodiversité : la sauvegarde des jeux traditionnels en FlandreBelgique

2009

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

Centre pour la culture traditionnelle – musée-école du projet pédagogique de PusolEspagne
Éducation et formation au patrimoine culturel du batik indonésien à destination des étudiants des écoles élémentaires, secondaires, supérieures, professionnelles et polytechniques en collaboration avec le Musée du Batik de PekalonganIndonésie
La sauvegarde du patrimoine culturel immatériel des communautés Aymara de la Bolivie, du Chili et du PérouBolivie (État plurinational de) – Chili – Pérou
Top