Réunions sur le patrimoine culturel immatériel (co-)organisées par l’UNESCO

17 élément(s)

15e session du Comité intergouvernemental
30-11-2020/05-12-2020Kingston (Jamaïque)

8e session de l’Assemblée générale
08/10-09-2020Paris (France)

ICH Webinar Series Session III to Focus on Regional Networks for the Teaching of Living Heritage in Higher Education
30-07-2020Online meeting (République de Corée)

Session II of ICH Webinar Series to Tackle the Teaching of Heritage Amidst the Pandemic
02-07-2020Online meeting (-)

14th annual meeting of the South-East European Expert Network on Intangible Cultural Heritage
26-06-2020Réunion virtuelle (-)

Atelier sur la coopération et l’assistance internationale dans le domaine du patrimoine culturel immatériel
22/23-06-2020Beyrouth (Liban)

ICH Webinar Series : “Safeguarding Intangible Cultural Heritage and the COVID-19 Pandemic in the Asia-Pacific Region”
18-06-2020Online meeting (-)

Atelier de renforcement des capacités des journalistes sur la Convention de 2003
17/19-06-2020Bujumbura (Burundi)

Atelier sur la préparation des dossiers de candidature et des demandes d’assistance internationale
04/10-05-2020Ramallah (Palestine)

4e Atelier de formation des formateurs pour l’Asie-Centrale
02/06-03-2020Douchanbé (Tadjikistan)

Integrating Intangible Cultural Heritage in School-Based Education – Lessons Learnt from the UNESCO-EU Pilot Project
27-02-2020/01-03-2020Rotterdam (Pays-Bas)

Lien pour un accès direct 

approche innovante de l’éducation en invitant les enseignants et les apprenants à explorer leur patrimoine vivant et à s’informer non seulement sur lui, mais aussi avec et par lui. Au cours des derniers mois, les enseignants et les élèves de dix écoles associées à l’UNESCO sélectionnées dans toute l’Union européenne ont élaboré et mis en œuvre des projets pilotes dans leurs propres écoles. Accompagnée par des animateurs formés par l’UNESCO, chaque équipe scolaire a mené des activités visant à identifier le patrimoine vivant présent dans leur communauté scolaire et à l’intégrer dans les plans de cours de matières aussi diverses que les mathématiques, la physique ou les langues, ainsi que dans les activités extrascolaires.

Dans ce contexte, l’UNESCO, en étroite coopération avec la Commission néerlandaise pour l’UNESCO, a réuni les dix équipes scolaires du réSEAU afin de partager leurs expériences, d’analyser les approches utilisées et de contribuer à l’élaboration des ressources documentaires destinées aux enseignants en Europe, qui seront produites d’ici la fin du projet.

L’atelier se tenu du 27 février au 1er mars 2020, à Rotterdam, aux Pays-Bas.

Atelier sur la préparation des candidatures sur les listes de la Convention de 2003
27/29-02-2020Beyrouth (Liban)

Atelier sur la préparation des demandes d’assistance internationale et des candidatures aux listes de la Convention de 2003
23/27-02-2020Khartoum (Soudan)

Training Workshop on the Development of Intangible Cultural Heritage Safeguarding Measures and Project Management in Eastern Sudan States (Red Sea, Kassala and Gedaref states)
21-01-2020/23-02-2020Gedaref (Soudan)

Atelier de renforcement des capacités sur l’élaboration d’inventaire du patrimoine culturel immatériel avec la participation des communautés à Nhlangano
19/29-01-2020Nhlangano (Eswatini)

Workshop on the Implementation of the 2003 Convention on the Safeguarding of Intangible Cultural Heritage – in three East Sudan States (Red sea, Kassala, Gedaref)
19/20-01-2020Gedaref (Soudan)

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