Présentations de guides pédagogiques « Unis pour le patrimoine »
À l’occasion de la Journée internationale du patrimoine immatériel, les guides « Unis pour le patrimoine » seront présentés. Ces guides sont produits dans le cadre du projet d’alphrabétisation socio-éducative « Unis par le patrimoine » , et élaborés par « Interculturalité, Culture et Espagnol pour les personnes d’autres pays », SEP-Pechina Cours d’alphabétisation pour les immigrés et apatrides sénégalais (français/wolof/espagnol).
Ces guides proposent des activités spécifiques visant à promouvoir le patrimoine culturel immatériel, en mettant l’accent sur la participation, la créativité et l’apprentissage expérientiel au sein de la communauté éducative et sociale. Ces activités comprennent : des journées de jeux traditionnels et intergénérationnels ; des foires et expositions multiculturelles ; des visites expérientielles ; la collecte de témoignages et d’histoires orales ; des recherches et des expositions ; des ateliers créatifs et des mises en scène ; des espaces de débat et d’éthique du patrimoine ; et l’inclusion participative dans les programmes scolaires.
Ces activités visent à assurer la transmission, la valorisation et la protection active du patrimoine culturel immatériel dans les contextes éducatifs et communautaires, favorisant ainsi les liens de coexistence, le sentiment d’appartenance et l’inclusion. Deux guides ont été produits en espagnol pour les enseignants et en wolof-espagnol pour les immigrants sénégalais. Un manuel « Unis pour le patrimoine » est en cours de révision grâce à la programmation neurolinguistique.
Documents
- #UNIDOS X EL PATRIMONIO GUÍA DIDÁCTICA DOCENTE
- #UNIDOS X EL PATRIMONIO GUÍA DIDÁCTICA - MBOOLO CI NDONO SUKKANDIKUKAAYU NJÀNGALE
