El 17 de noviembre de 2023, cuatro socios clave del programa intersectorial de la UNESCO sobre la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial en la educación participaron en un panel titulado ‘Enseñar y aprender con el patrimonio vivo: un motor de relevancia educativa, salvaguardia innovadora del patrimonio y bienestar’. Este panel formó parte del Foro de socios celebrado durante la 42ª Sesión de la Conferencia General de la UNESCO. Esta iniciativa busca aprovechar la sabiduría colectiva y la experiencia de los distintos actores que colaboran con la UNESCO.
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Los panelistas presentaron iniciativas implementadas para mejorar la resiliencia en tiempos de crisis, fortalecer la educación para la ciudadanía global y la paz de acuerdo con el objetivo 4.7 de la Agenda 2030, al tiempo que apoyan enfoques innovadores para salvaguardar el patrimonio vivo. El objetivo del panel fue aumentar la conciencia pública sobre las sinergias y oportunidades que el patrimonio vivo y la educación ofrecen el uno al otro e inspirar nuevas asociaciones para desarrollar proyectos que satisfagan la creciente demanda. Se presentaron proyectos de la UNESCO implementados en Namibia, Ucrania, América Latina y el Caribe, y Asia y el Pacífico.
La colaboración es clave para implementar el programa intersectorial de la UNESCO sobre la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial en la educación formal y no formal. El programa tiene como objetivo integrar este dinámico patrimonio vivo en los planes de estudio escolares y en las iniciativas de educación no formal, así como apoyar su integración en políticas y marcos, como el Marco de la UNESCO para la Educación en Cultura y Artes.
Aprovechar las sinergias entre el patrimonio vivo y la educación aumenta la relevancia educativa y contribuye a alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, al tiempo que apoya una salvaguardia más amplia y eficaz del patrimonio cultural inmaterial.
- Programa del evento: inglés