Objetivos

• Desarrollar un módulo piloto sobre el patrimonio cultural inmaterial para utilizarlo en actividades extracurriculares en Jordania.
• Poner a prueba el módulo piloto mediante actividades en escuelas y centros piloto de Jordania.

Descripción

Entre 2016 y 2017, la Oficina de la UNESCO en Ammán llevó a cabo un inventario piloto del patrimonio cultural inmaterial en Mafraq basado en la comunidad. Esta iniciativa puso de manifiesto la necesidad de desarrollar herramientas prácticas que pudieran utilizarse para apoyar la salvaguardia en el país.

Entre 2018 y 2019, se elaboró un proyecto de módulo piloto sobre el patrimonio cultural inmaterial para utilizarlo con los jóvenes en actividades extraescolares en Jordania. El módulo, desarrollado con la participación del Museo Nacional de la Infancia, ofrecía planes de clase centrados en el patrimonio cultural inmaterial, incluyendo ejemplos de patrimonio cultural inmaterial y juegos interactivos para involucrar a los jóvenes en el aprendizaje. A partir del desarrollo inicial, el módulo se está probando en escuelas/centros piloto del país.

Resultados

• Módulo sobre el patrimonio cultural inmaterial para su uso en actividades extraescolares.
• Conducir actividades extracurriculares utilizando el módulo.

El contenido de los proyectos y documentos a los que se hace referencia en esta plataforma no implica la expresión de ninguna opinión por parte de la UNESCO, incluidas las designaciones empleadas en relación con el estatuto jurídico de ningún país, territorio, ciudad o región, o de sus autoridades, ni con la delimitación de sus fronteras o límites.