Ce plan de cours de mathématiques est spécialement conçu pour les élèves de 2e année au Kirghizistan. Ses principaux objectifs sont d’enrichir le vocabulaire des élèves lié au jeu, d’approfondir leur compréhension des règles d’un jeu de dés traditionnel et de leur initier les concepts de multiplication et de division dans un contexte mathématique. Le jeu lui-même constitue une application pratique des mathématiques dans la vie quotidienne, offrant aux élèves un lien tangible entre les mathématiques et les activités traditionnelles. En s’engageant dans cette leçon, les élèves acquerront non seulement des compétences mathématiques, mais comprendront également l’importance et la valeur culturelle des jeux traditionnels.

Pays: Kirghizistan

Pages dans un document: 177-178

Projet ou programme connexe: Safeguarding Intangible Cultural Heritage in Formal Education in Asia and the Pacific